De open dagen van experimentele kunstprojecten en ambigue leeszalen

Sietske Roorda

Lopend door de verlaten gangen van de deprimerende betonnen leerfabriek die tot voor kort het Sint Nicolaas Lyceum huisvestte, denk ik aan de open dagen van middelbare scholen; in elk lokaal presenteert een docent zijn vak aan een nieuwe lichting potentiële bruggers. Deze keer is de school echter in bezetting genomen door.

Why not #3

Dit driedaagse festival waarin dans, performance en beeldende kunst  […]